Wątek:
Przedszkolak ma sie interesować ... architekturą wnętrz
8odp.
Strona 1 z 1
Odsłon wątku: 7423
ULAPoziom:
- Zarejestrowany: 18.03.2008, 09:47
- Posty: 6183
Ministerstwo Edukacji Narodowej postawiło przed przedszkolakami nie lada zadanie - każdy przedszkolak ma samodzielnie i bezpiecznie organizować sobie czas wolny, podejmować rozsądne decyzje i wykazywać zainteresowanie architekturą wnętrz i zieleni.
MEN chce, żeby pięciolatek miał już opanowane kilkadziesiąt umiejętności. Poza standardowymi, jak np. mycie zębów czy rozróżnianie strony lewej i prawej, ma mówić płynnie, w skupieniu słuchać muzyki, w tym muzyki poważnej, ma interesować się malarstwem, rzeźbą i architekturą. Jak twierdzą przedszkolanki, nie wszyscy dorośli mogliby sprostać tym wymaganiom. źródło: Gazeta Wyborcza Co o tym myślicie
Użytkownik usunięty
1
Ci z MEN nie mają pojęcia w takim razie, co znaczy indywidualne tempo rozwoju dziecka. Masakra.
dziecinkaPoziom:
- Zarejestrowany: 07.05.2008, 09:21
- Posty: 26147
2
Trochę mnie zatkało. Czy rządowi nie starczy to,ze utrudnia zycie zwykłym ludziom dorosłym i dlatego zabiera się za maluchy? Czym te dzieciaczki zawiniły? Przecież indywidualny jest rozwój człowieka. Co zrobi rząd,jeżeli dużo maluchów będzie odbiegało od normy??? Jedyna nadzieja w tym,ze to tylko prowokacja...
oliwkaPoziom:
- Zarejestrowany: 18.04.2008, 22:57
- Posty: 161880
3
Mnie też to zadziwia i dzisiaj znowu pojawił się artykuł na ten temat, oto on:
http://polskalokalna.pl/wiadomosci/podkarpackie/rzeszow/news/tak-kuriozalnych-wymagan-jeszcze-nie-bylo,1245157
Najlepiej to od razu na studia może zapisywać tych naszych przedszkolaków... ???
dziecinkaPoziom:
- Zarejestrowany: 07.05.2008, 09:21
- Posty: 26147
4
No tak, skierowane do wychowawców. I co ma ten wychowawca zrobić, jak maluchy nie będą chciały słuchać tej poważnej muzyki? Jak taki maluch ma przewidzieć skutki swego działania, kiey dorosłym trudno? Czy już nie będzie pojęcia " dzieciństwo"? (ale ostro wyszlo)
puellaPoziom:
- Zarejestrowany: 04.07.2008, 06:21
- Posty: 508
5
Najgorsdze jest to, że maluchom już tak wcześnie stawia się wygórowane wymagania. A później dziwimy się, że 10-letnie dziecko biega na 4 zajęcia dodatkowe, bo to trzeba na gitarze umieć grać, znać co najmniej dwa języki obce, jakiś sport uprawiać...
Od małego wpędzamy dzieci w obsesję bycia we wszystkim najlepszym
Użytkownik usunięty
6
byc najlepszym swoją drogą ale zmusza się dzieci, by interesowały się czymś co jest niezgodne często z ICH zainteresowaniem, ponad ich mozliwości
dziecinkaPoziom:
- Zarejestrowany: 07.05.2008, 09:21
- Posty: 26147
7
tak i rośnie sobie taki ktoś, komu trudno będzie osiągnąć szczęście, bo, niestety będzie mu zależało nie na tym, co trzeba...
a tego to już nawet zycie nie wyprostuje.
a przecież opowinniśmy, moim zdanmiem, wychowywać do tego poczucia,ze jest się szczęśliwym.
HrynkaPoziom:
- Zarejestrowany: 19.01.2009, 15:16
- Posty: 18
8
marteczka napisał 2009-01-19 14:47:16
Całkowicie się z Tobą zgadzam - gdyby wszyscy interesowali się w dzieciństwie architekturą, to mielibyśmy pełno bezrobotnych architektów. Na szczęscie każdy lubi co innego i czym innym się interesuje. Ja w wieku przedszkolnym chciałam być lekarzem, ale nie wyobrażam sobie żeby każde dziecko musiało być zxainteresowane np. budową układu pokarmowego :)byc najlepszym swoją drogą ale zmusza się dzieci, by interesowały się czymś co jest niezgodne często z ICH zainteresowaniem, ponad ich mozliwości
